Il ruolo del volontariato nelle scuole honduregne

Queste scuole si trovano nelle zone più povere e pericolose della città, infatti i bambini che mi sono trovata davanti il primo giorno di lezione mi hanno davvero lasciata a bocca aperta, nessuno di loro aveva l’uniforme completa: qualcuno con la maglia bucata o con i pantaloni sporchi e le bambine con le scarpette spaiate, ma tutti, tutti quanti, avevano un sorriso immenso sul viso, emozionatissimi di poter finalmente imparare qualcosa.

La mattinata inizia con la colazione, dove ogni bimbo riceve un succo e un pacchetto di biscotti offerti da noi, dopodiché si inizia a fare lezione. Ad ognuno dei miei compagni sono stati assegnati tre bambini e in base al loro livello di spagnolo si decide se fare dei giochi per conoscere l’alfabeto o se provare a leggere una fiaba per allenarsi con la lettura. Dopo la lezione si pranza tutti insieme e poi si torna in classe a fare dei laboratori.

Durante questa esperienza non solo mi sono sentita davvero utile dando una mano a chi è meno fortunato di me e orgogliosa quando uno dei bambini mi regalava un disegno ringraziandomi per le nuove parole imparate, anche io ho potuto imparare qualcosa di davvero importante grazie a loro: cosa significano l’umiltà e l’altruismo.

Mi ricordo che una mattina ho visto un bambino di sei anni che teneva i biscotti che gli avevamo regalato sul banco senza averli mangiati, così gli ho chiesto se non gli piacevano e preferiva quelli al cioccolato. Lui mi ha risposto che li voleva portare alla sua mamma perché erano due giorni che aveva fame.

Fare l’anno all’estero non significa solo viaggiare e parlare una nuova lingua, significa aprirsi. Aprire se stessi e rendersi disponibili ad imparare cose, conoscere luoghi e abitudini nuove e provare esperienze speciali per poi condividerle con il mondo.